第二章 第一节 疆域和行政区划

编辑: 逍遥路 关键词: 七年级 来源: 高中学习网
第二课时
复习提问:我国的四至点分别在什么地方?我国纬度位置的特点是什么?我国的纬度位置有何优越性?
新课导入:我们伟大的祖国不仅陆地面积广大,而且还有广阔的海域。
读图:读P36.C图
提问:由北向南我国濒临的海洋分别是哪些?
讲述:我国所濒临的海洋,从北至南依次为渤海、黄海、东海和南海,以及台湾岛以东的太平洋洋面。渤海位于雄鸡的脖子,渤海湾至长江口为黄海,长江口到台湾海峡为东海,台湾海峡以下为南海。
承转:我国东临辽阔的海洋,但这些海域并不全部是我国的领海。
补充:我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域,因此,黄海、东海和南海的一部分为我国领海,12海里以外则为公海。被辽东半岛和山东半岛环绕的渤海,以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡则为我国的内海,其全部海域均属于我国行使主权的范围。我国的领海面积大约有300万平方千米。
读图:请同学们注意看图 C右面有两个放大的图,这是我国的两大内海——渤海和琼州海峡。请看两幅图哪个海的面积大,(渤海),因此,我们说我国最大的内海是渤海。
过渡:以上我们学习了中国的疆域,可以看出它的陆上边界和海岸线都比较长。因此,它的“好邻居、好伙伴”也较多,下面我们走进中国的邻国。
学生活动:
1. 引导学生画出陆上边界和海岸线
提问:我国大陆海岸线有多长?
讲述:我国大陆海岸线漫长曲折,约18000千米,沿海岛屿星罗棋布,沿海有许多优良的港湾,便于船舶停靠。
读图:找出图中的台湾岛、海南岛、南海诸岛、雷州半岛、山东半岛、辽东半岛、琼州海峡和台湾海峡等。
2.引导学生以朝鲜为起点逆时针方向找出我国的14个陆上邻国
  (朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。)
补充:⑴与我国有两处接壤的邻国有俄罗斯和印度。
⑵教给学生记忆的方法:
    朝俄蒙哈吉塔阿,巴印尼泊和不丹。
    缅甸老挝接越南,陆上邻国依次连 。
   ⑶编故事记忆:朝阳升起,一位俄罗斯小伙子在蒙古包内酣睡,忽然听到一阵优美的乐曲,原来是哈、吉、塔三位姑娘在载歌载舞,她们擦着阿富汗,整理好巴基斯坦,沿着文明古国——印度来到山国尼泊尔、不丹,由于她们离家已久,怎能不惦记(缅甸)自已的老家(老挝)呢?相信通过他们的努力,日子不会越来越难(越南)。
3. 自北向南找出6个隔海相望的国家。(①韩国、②日本、③菲律宾、④文莱、⑤马来西亚、⑥印度尼西亚。)
 补充: 教给学生记忆的方法:
韩日菲文马印尼,隔海相望是近邻 。
4. 学生活动 :出示题单。学生填图
  ( 1)请大家填出我国的四至。
  ( 2)请大家填出我国的四大临海和两大内海。
  ( 3)请大家依次填写出我国的14个邻国。
  ( 4)请大家依次填出我国的6个隔海相望的国家。
今天我们主要学习了祖国母亲的位置、范围和邻国。从中感到无比的骄傲和自豪。下面我们再来齐唱《歌唱祖国》。
布置作业:做下面练习: 
1.下列国家中,与我国有不连续疆界的是
A、朝鲜、俄罗斯 B、蒙古、老挝 C、印度、俄罗斯 D、蒙古、印度
2.下列省级行政区中,邻国最多的是
A、西藏自治区 B、云南省 C、内蒙古 D、新疆
3.下列国家与我国接壤的是
A、朝鲜 B、韩国 C、日本 D、新加坡
4.有关我国邻国的正确叙述是 ( )
A.南有越南、老挝、泰国 B.海上邻国中,纬度最高的是日本
C.朝鲜是我国的海上邻国 D.越南和我国的广东、广西壮族自治区接壤
板书设计: 
三、中国的邻国:
1.14个陆上邻国

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