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初中课内文言文练习《爱莲说》附答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中课内阅读 来源: 逍遥右脑记忆


初中课内文言文练习《爱莲说》附答案 ■整 理:王军 爱莲说 ● 课文 ①水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而 初中课内文言文练习《爱莲说》附答案
■整

理:王军
爱莲说
●
课文

①水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
●
翻译

水里、陆上各种草木的花,可爱的很多。晋代陶渊明只爱菊花。自从李氏的唐朝以来,世上的人都很喜爱牡丹。我只爱莲花的从污泥里长出来却不被沾染,在清水里洗涤过但是并不显得妖媚,荷梗中间贯通,外形挺直,既不生藤蔓,也没有旁枝,香气传送到远处,更加使人觉得清幽,笔直、洁净地挺立水中,可以在远处观赏,但不能贴近去玩弄。

我认为,菊花是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!爱菊花的人,在陶渊明以后很少有人听到了。爱莲花的人,像我一样的还有什么人呢?喜爱牡丹的人,当然是很多了!
●
练习
一、解释加点的字:
可爱者甚蕃………………(

)
自李唐来…………………(

)
濯清涟而不妖……………(

)
濯清涟而不妖……………(

)
出淤泥而不染……………(

)
不蔓不枝…………………(

)
香远益清…………………(

)
亭亭净植…………………(

)
亭亭净植…………………(

)
可远观而不可亵玩焉……(

)
予谓菊……………………(

)
陶后鲜有闻………………(

)
宜乎众矣…………………(

)
二、给加点的字注音:
甚蕃(

)

淤(

)泥

濯(

)清涟(

)而不妖

亵玩(

)
三、根据原文回答:
1
、比喻君子不同流合污的语句是

。

2
、比喻君子美名远扬的语句是

。
四、选择
1
、下面哪句话最能概括莲的高贵品质(

)

A
.出淤泥而不染,濯清涟而不妖

B
.可远观而不可亵玩焉

C
.花之君子者也
2
、选出与“出淤泥而不染”中的“而”含义用法相同的一项(

)

A
.吾恂恂而起

B
.执策而临之

C
.学而不思则罔

D
.余闻而愈悲
3
、下列诗句中有咏莲的的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是(

)

(
1
)小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。

(
2
)荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。

(
3
)待到重阳日,还来就菊花。

(
4
)接天莲叶无穷碧,映日中花别样红。

(
5
)秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

A
.(
1
)(
3
)(
5
)

B
.(
2
)(
3
)(
4
)

C
.(
3
)(
4
)(
5
)

D
.(
1
)(
2
)(
4
)
4
、下列各组加点词意思相同的一组是
(
)

A
.陶渊明独爱菊

无独有偶

B
.香远益清

精益求精


C
.陶后鲜有闻

屡见不鲜

D
.宜乎众矣

因地制宜
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