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《观沧海》《出师表》《贞观政要?诚信》比较阅读及答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


阅读下面语段,完成 7 10 题( 14 分) (甲) 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸 阅读下面语段,完成7
——10
题(14
分)
(甲)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
(曹操《观沧海》)
(乙)
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、?、允等之 慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

(选自《出师表》)
(丙)
贞观初,有上书请去佞臣者,太宗谓曰:“朕之所任,皆以为贤,卿知佞者谁耶?”对曰:“臣居草泽,不的知佞者,请陛下佯怒以试群臣,若能 不畏雷霆,直言进谏,则是正人,顺情阿旨,则是佞人。”太宗谓封德彝曰: “流水清浊,在其源也。君者政源,人庶犹水,君自为诈,欲臣下行直,是犹源浊而望水清,理不可得。朕常以魏武帝多诡诈,深鄙其为人,如此,岂 可堪为教令?”谓上书人曰:“朕欲使大信行于天下,不欲以诈道训俗,卿 言虽善,朕所不取也。”

(选自《贞观政要·诚信》
【注释】①的知:确切知道。②
封德彝:人名,太宗身边大臣。③人庶:人臣庶民。 ④魏武帝:曹操。⑤教令:教化,命令。
7.
下列句中加点此意义相同的一组是(
)(2
分)
A.
有上书请去
佞臣者
则有去
国怀乡,怀禅畏饥(《岳阳楼记》)
B.
流水清浊,在其源
也
其岸势犬牙差互,不可知其源
(《小石潭记》)
C.
深鄙
其为人
先帝不以臣卑鄙
(《出师表》)
D.
朕欲使大信行于天下
牺牲玉锦,弗敢加也,必以信
(《曹刿论战》)
8.
下列句中的“以”与“以告先帝之灵”中“以”意义相同的一项是(
)(2
分)
A.
皆以为贤
B.
请陛下佯怒以试群臣
C.
朕常以魏武帝多诡诈
D.
不欲以诈道训俗
9.
用现代汉语翻译下列句子。(2
分)
(1
)愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
译文:___________________
_______
(2
)是犹源浊而望水清,理不可得。
译文:______________
___
____________
10.
甲文中描写水的句子是“_______
_
____
”“______________
”,他们表现大海的辽阔壮美;丙文中“流水清浊,在其源也”也是写水的,其作用是________________________
_
_
。(4
分)
11.
曹操历来是个有争议的人物。乙文中的诸葛亮和丙文中的唐太宗分别是如何评价他的?读了《观沧海》后,你认为曹操是怎样的一个人?(4
分)

答:


参考答案:中小学作文阅读答案网整理
7.
B
(2
分)
8. B
(2
分)
9.
(1
)希望陛下把完成讨伐奸贼,复兴汉朝王业的任务交给我

(2
)这犹如源头混浊却希望水流清澈,是没有道理的。
(每句1
分,意思对可,共2
分)
10.
水何澹澹
洪波涌起
运用比喻引出下面的议论,说明君王的以身作则重要。(每空1
分,作用2
分,共4
分)
11.
诸葛亮称其为“贼”,唐太宗“
常以魏武帝多诡诈”(用自己的话说亦可)曹操是个具有宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志并且对前途充满信心的乐观气度的人。(每问2
分,意思对可,共4
分)

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