高二历史上册第一次月考检测试题(有答案)

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2013届高二年级第一次月考历史试题(普)
简秋生 2014.09
一、选择题(50分 每小题2分 共25小题)
1、老子是我国春秋晚期著名的思想家,道家学派的创始人。下列言论反映了他思想主张的有( )
①“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”
②“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
③“民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为,是以难治。”
④“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”
A. ①②③ B. ②③④C. ①③ D. ①④
2、下列关于韩非的叙述中,不正确的是( )
A. 韩非是战国末期的思想家
B. 韩非将“法”、“术”、“势”三者糅合为一,将法家理论系统化
C. 韩非主张加强君主集权,厉行赏罚,奖励耕战
D. 韩非提出了“不期修古,不法常可”,“事异则不变”的主张
3、汉武帝时期,儒家思想开始成为封建社会的统治思想,主要是因为( )
A. 道家“无为”思想不能解决现实问题
B. 汉武帝从“无为”转向“有为”
C. 董仲舒提出了文化体制改革的建议
D. 此时的文化“一统”可成为政治“一统”的根基
4、学者对古代某思想家有如下的叙述:“(他)想把濂溪、康节、横渠、二程种种意见都包容和会通,再加上通诸孔孟先秦儒,兼及道释,而且组织一大系统……。思想上还是沿袭二程,尤其沿袭伊川的多”。请问这位古人是(   )
A.董仲舒   B.朱熹  C.陆九渊 D.王阳明
5、王守仁的心学与下列哪种观点相似( )
A. 道家“清静无为”思想 B. 佛教禅宗“心外无佛”思想
C. 朱熹“理先气后”思想 D. 二程“万物皆只是一个天理”的思想
6、《明神宗实录》记载:“乙卯,礼科给事中张问达上疏劾:壮岁为官,晚年削发,近又刻《藏书》、《焚书》、《卓吾大德》等书,流行海内,惑乱人心。……以冯道为吏隐,以卓文君为善择佳偶,以司马光论桑弘羊欺武帝为可笑,以秦始皇为千古一帝……”“”中的人物最有可能是( )
A. 李贽 B. 黄宗羲 C. 顾炎武 D. 王夫之
7.明朝有学者言:“惟夫国之有是,出于群心之自然……匹夫匹妇之所是,主与臣不得矫以为非;匹夫匹妇之所非,主与臣不得矫之以为是。”以上言论强调的观点是( )
A.民主制比君主制进步 B.治理国家应当尊重民意
C.建立法治社会 D.实行君主立宪制
8、“Know yourself”是哪位哲人的名言(   )
A.泰勒斯 B.苏格拉底 C.普罗塔哥拉 D.亚里斯多德
9、与中国明清时期古典小说相比,文艺复兴时期西欧文学作品的最突出特色是(  )
A.反对君主专制 B.反对封建礼教 C.反对封建迷信 D.反对教会神权
10.马丁路德认为任何一基督教徒都有权阅读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通。这种主张实际上( )
A.将人们从宗教迷信中解放出来 B.从神学角度论证了人的自由和独立
C.动摇了上帝在人们心中的地位 C.摧毁了罗马天主教在欧洲的统治地位
11、德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代。当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时,卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。”指出卢梭相比于伏尔泰思想上最大的不同点是(  )
①抨击封建专制制度 ②提出三权分立学说
③提出社会契约论 ④提出人民主权学说
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①④
12、康德继承和弘扬了法国启蒙思想家的思想,表现在(   )
①著有《纯粹理性批判》,对启蒙运动作了经典
②强调人的重要性 ③相信主权属于人民
④主张每个基督教徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③④
13.鲁迅在《电的利弊》中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做炮竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水……”中国古代科技在东西方的不同地位表明(  )
A.火药和指南针的西传是中国跻身四大文明古国的重要标志
B.科技在不同的领域和范围对人类所做的贡献是不同的
C.科技能否产生巨大的经济和社会效益取决于社会环境
D.科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映
14.我国古代科学技术的主要特点是( )
A.政府是科学研究的主要组织者B.实用技术发达
C.普遍重视科学实验D.形成了完整的理论体系
15.某电视剧摄制组布置了一个屈原的书房场景。其中有可能的是(   )
A.书桌上摆放一本《伤寒杂病论》 B.墙角放有司南
C.书柜中有印刷的书籍 D.墙上挂着《洛神赋图》
16、.郑板桥赞美黄慎的绘画时说:“爱看古庙破苔痕,惯写荒崖乱树根。.画到精神飘没处,更无真相有真魂。”郑板桥在诗中反映了他所追求的艺术风格是(   )
A. 追求高雅,展现个性,以神韵意趣为毕生向往
B.适应商品经济发展,催动艺术商业化
C. 醉心于山水之间,忘情于林泉之际
D.工笔描绘细腻的人生
17、邓小平在一次参观中国历史博物馆的一幅历史名画时说:“从这幅画的内容来看,我国古代的商品经济发展水平还是蛮高的嘛!”邓小平参观的这幅画应该是(   )
A.《洛神赋图》 B.《清明上河图》 C.西夏《打铁图》D.《女史箴图》
18、下列文学艺术作品按时间先后排列正确的的是( )
A.①②③④ B.②④①③ C.④③②① D.④②①③
19、老师介绍这幅古意盎然的书法艺术(下图),内容以词的形式,描述作者的心情,并要同学讨论其可能的时代。请问何人的说法较为正确?( )
A.这是甲骨文,但商代以后不用,这应当是商代的作品
B.这是汉代的隶书,商代也没有纸张,这应当是汉代的作品
C.这是汉代的隶书,但汉代没有发展出词的文学形式,这应当是宋代的作品
D.这是甲骨文,但宋代对甲骨文并没有认识,这应当是民国初年的作品
20、下列中国古代文化成就中受到外来文化影响的有( )
①毕升发明的活字印刷术 ②以陆九渊、王阳明代表的“心学”
③郭守敬编制的《授时历》 ④明代烧制梵文装饰图案的瓷器
A.①② B.③④ C.①③D.②④
21.下列表述与伽利略无关的是(   )
A.论证了哥白尼的“日心说” B.自制望远镜观察天空,发现了许多新天体
C.为牛顿经典力学的创立奠定基础 D.修正了由狭隘经验建立起来的时空观
22.下列自然科学中受到中世纪神学的束缚最大的学科是(   )
A 化学 B 数学 C 物理学 D 生物学
23.完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合的是 (   )
A.伽利略的自由落体运动 B.牛顿的力学体系
C.普朗克的量子理论 D.爱因斯坦的相对论
24.“随着19世纪的过去,科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末,它正在创造全新的工业。”下列能说明这一观点的是(  )
A.伽利略开创了近代科学     B.达尔文建立起生物进化论
C.牛顿的万有引力定律和力学三定律 D.法拉第电磁感应理论
25.“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。”中的“发明”是指( )
A.蒸汽机 B.发电机 C.电动机 D.内燃机
二、材料题(50分。26题 18分、 27题16分、28题16分)
26. 阅读下列材料(18分)
材料一 “仁者,爱人” 。“其恕乎!己所不欲,勿施与人”。“夫仁者, 己欲立而立人,己欲达而达人”。
??《论语》
材料二 “未受考验的生活是不值得过的”。“有思想力的人是万物的尺度”。“如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的
??苏格拉底
材料三 孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面,董仲舒主张“天子受命于天,天下受命于天子”,黄宗羲则主张“天下为主,君为客”。
材料四 北宋大学问家、理学的奠基人之一张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
南宋朱熹是继孔孟之后的儒学集大成者,曾言“万物皆有理”,“理便是仁义礼智”,是人必须遵循的道德准则;当人的私欲与准则发生冲突时,应“存天理,灭人欲”。
材料五 明末李贽对理学大加鞭挞,他讽刺理学家“阳为道学,阴为富贵,被服儒雅,行若狗彘”;他认为人皆有私,“穿衣吃饭,即是人伦物理”,追求物欲享受乃是“禀赋之自然”,每个人都可以顺其“自然之性”。
请回答:
(1)据材料一、二并结合所学知识,指出孔子与苏格拉底提出的思想原则“相通的地方”。(4分)
(2) 材料三中三位思想家的观点有何异同?(4分)
(3)据材料四和所学知识,指出理学成为科举考试重要内容的原因。(4分)
(4)据材料五,概括李贽对理学批判的主要思想观点。(2分)
(5)综合材料四、五内容,简单谈谈你对理学影响的认识。(4分)
27、阅读下列材料:(16分)
材料一:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。
??孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料二:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
??《伏尔泰语录》
材料三:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
??卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。(3分)
(2)材料二体现了什么思想?有何进步意义?(3分)
(3)据材料三说明,卢梭在国家、人权、法治诸方面各提出了什么主张?(6分)
(4)在“自由”这个问题上,材料二与材料一、三各侧重什么?(4分)
28、阅读下列材料:(16分)
材料一 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表
时间欧洲时间中国
10?15世纪远洋航海技术宋

明前期印刷术、指南针和火药的划时代发展
远洋航海技术
16世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍《本草纲目》
17世纪伽利略天文望远镜
哈维血液循环学说
波义耳近代化学
笛卡尔解析几何
牛顿力学体系明后期
清徐光启《农政全书》
徐霞客《徐霞客游记》
宋应星《天工开物》
18至19世纪中叶瓦特蒸汽机
法拉第电磁感应原理
细胞学说
分子?原子结构学说
进化论清
材料二:恩格斯指出,工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具,“真正有系统的试验科学,这时候才第一次成为可能”。
------恩格斯《自然辩证法》-
恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”
-------恩格斯《致瓦?博尔吉乌斯》
材料三:英国学者李约瑟博士曾提出了这样一个问题:“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方,但为什么近代科学却首先在西方诞生,而中国反而远远落后在西方后面呢?”这个疑问后来被学术界命名为“李约瑟难题”,引起国内外学者的广泛关注。
材料四:清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务,而工贾皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人”。
------《清世宗实录》
请回答:
(1)根据材料一,说明在10至19世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地位发生了什么变化。(1分)
(2)根据材料二与所学知识,从经济、政治、思想文化三个方面,分析欧洲近代科技迅速发展的原因。(6分)
(3)根据材料三与所学知识,分析中国古代的科学技术与近代西方科学技术有何根本区别?(2分)根据材料四与所学知识,简要分析16世纪中国为何没有产生与欧洲相似的现代科学技术?(6分)
(4)简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。(1分)
高二年级第一次月考历史(普通班)参考答案
1?25 CDDBB ABBDB CACBB ABDDD DDBDA
26、(18分)
(1)关注人和人性;强调伦理道德。(4分)
(2)异:董仲舒神化君权;黄宗羲强调民本;孟子思想介于两者之间。
同:他们都没有超越“君主”这一思想范畴。(4分)
(3)理学继承和发展了儒学,适应了封建统治的需要。(4分)
(4)批判理学家“存天理、去人欲”的虚伪;提倡人的个性自由发展(2分)
(5)宋明理学维护专制统治,压抑遏制人的自然欲求;但理学注重人的气节和品德对塑造中华民族性格起了一定积极作用。(4分)
27、(16分)
(1)三权分立(权力制衡)。(1分)为资本主义确立了一套政治构想,成为资产阶级政治制度的基本原则(2分)
(2)天赋人权。(1分)对当时的反对封建专制和封建等级制度斗争起了推动作用。(2分)
(3)按共同意志制定社会契约,建立国家, 政府官员是人民公仆,受人民监督。(2分)
人民主权高于一切,行使自由权不得损害他人的自由。(2分)
国家要以法律保障人民主权, 在法律面前人人平等。(2分)
(4)材料二是侧重于强调人生来就是自由、平等的;材料一、三是侧重于通过规范国家权力来捍卫自由和人权。(4分)
28、(16分)
(1)从领先转为落后。(1分)
(2)资本主义工商业的发展为科技发展提供了条件;资产阶级革命为其开辟了道路;人文主义和理性精神则解放了思想,。(6分)
(3)区别:中国古代的科技是实用和经验科技;西方科技是实验和理论科技)(2分)
原因:①封建自然经济占主导地位,阻碍了生产力的发展;②统治者推行重农抑商政策和闭关政策,不利于科技成果的产生、推广和应用,也阻碍了中西文化的正常交流。③统治者实行文化专制,禁锢了思想,使知识分子不务实际;(6分)


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